Okuryazarlık Öğretimi ve Öğrenimi: Amaçlar, Yaklaşımlar ve Pedagojiler

Bu kurs, okuryazarlık öğretimi ve öğreniminin sosyal bağlamı ve amaçlarının incelenmesiyle başlar. Ardından didaktik, özgün, işlevsel ve eleştirel yaklaşımlar dahil olmak üzere tarihsel ve çağdaş okuryazarlık pedagojisi yaklaşımlarını açıklar. Kurs, okuryazarlık tanımını günümüzün çok modlu iletişimini ve farklı sosyal ve kültürel bağlamlardaki okuryazarlık çeşitliliğini kapsayacak şekilde genişletmeyi amaçlayan bir 'Çoklu Okuryazarlık' perspektifini benimser. Çoklu Okuryazarlık yaklaşımı ayrıca deneyimsel, kavramsal, analitik ve eleştirel olmak üzere geniş bir etkinlik yelpazesi sunar. -------------------------------- Önerilen Altyapı -------------------------------- Bu kurs, eğitimi bir meslek olarak seçmek isteyenler, şu anda dönüşüm geçirmekte olan bir mesleğin gelecekteki yönlerini keşfetmek isteyen aktif öğretmenler ve misyonlarının bir kısmını "eğitici" olarak gören topluluk ve iş yeri liderleri de dahil olmak üzere okuryazarlık öğretimi ve öğrenimi ile ilgilenen kişiler için tasarlanmıştır. -------------------------------- İlgili Kaynaklar -------------------------------- Çevrimiçi kaynaklara buradan ulaşabilirsiniz: https://newle