Kriz ve Değişim Dönemlerinde Esnek Öğretim (Resilient Teaching)

Esnek öğretim, değişen koşullara ve aksamalara uyum sağlayacak şekilde tasarlanmış öğrenme deneyimlerini kolaylaştırma yeteneğidir. Bu öğretim yeteneği, öğrenme hedefleri ve etkinlikleri ile bunların içinde bulundukları ortamlar arasındaki ilişkiye dikkat eden bir tasarım yaklaşımının sonucu olarak görülebilir. Esnek öğretim yaklaşımları, dinamik bir öğrenme bağlamının öğretmenler, öğrenciler, içerik ve araçlar arasında nasıl yeni etkileşim biçimleri gerektirebileceğini dikkate alır. Ek olarak, bağlamın incelikli bir şekilde anlaşılmasına dayalı olarak öğrenme deneyimlerinin tasarımını yeniden düşünme kapasitesini gerektirir. Kurs, yükseköğretim fakültesi, öğretim görevlileri ve lisansüstü öğrenci eğitmenleri göz önünde bulundurularak tasarlanmıştır, ancak çok çeşitli öğretim ortamlarındaki eğitimciler için de geçerli olabilir. Kurs, mevcut COVID-19 pandemisinin sürekli değişen koşulları nedeniyle yakın veya çok yakın gelecekte nasıl öğrettiklerini yeniden düşünmeleri istenebilecek katılımcılara yöneliktir. Bu kursun oluşturulması mevcut krizden kaynaklansa da, öğretimlerinde herhangi bir nedenle aksama ve değişimle karşılaşan eğitmenler için geçerliliğini korumasını bekliyoruz.