Büyük Fikirler Yaklaşımıyla Öğretim Tasarımı

Bu program, yürüttükleri düzey, disiplin ve yöntem ne olursa olsun, öğretmenlik faaliyetlerini zenginleştirmek veya dönüştürmek isteyen hem mesleki hem de gönüllü tüm eğitimcilere yöneliktir. Program; eğitim ortamlarını pedagojik açıdan (örneğin, bilgiyi benimsemek ve pekiştirmek için aktif öğrenme stratejileri kullanarak), teknolojik açıdan (örneğin, daha fazla katılım sağlamak için oyunlaştırma, karar vermeyi desteklemek için öğrenme analitiği, kişiselleştirilmiş öğretimi desteklemek için uyarlanabilir sistemler kullanarak), müfredat açısından (örneğin, içerikleri makro [program], mezo [ders] ve mikro [ünite] düzeylerdeki eğitim ihtiyaçlarıyla uyumlu hale getirerek) ve hatta stratejik açıdan (örneğin, kuruluşunuz eğitim modelini [yüz yüze, uzaktan, sanal, karma], kapsamını [yerel, bölgesel, uluslararası] veya eğitim deneyimi türlerini [örgün, yaygın, gayriresmi] yeniden düşünerek diğerlerinden ayrışmak istiyorsa) esnekleştirmek isteyenlerin ilgisini çekebilir. Bu programda öğrenilenler, çeşitli yenilikçi süreçlere aktarılabilir.